Grundskoleutmaningen i region Stockholm
Lös en verklig utmaning:
Hjälp ett företag i Stockholm
Varje år utmanar Ung Företagsamhet Stockholm grundskoleelever att tänka nytt och hitta lösningar på verkliga problem från olika företag. Grundskoleutmaningen syftar till att skapa en starkare koppling mellan skola och arbetsliv genom att ge elever en chans att arbeta med riktiga case som utvecklar deras entreprenöriella förmågor.
Eleverna får i team utveckla idéer, skissa fram lösningar och omsätta sina tankar till prototyper som de sedan presenterar. På detta sätt får de inte bara möjlighet att utveckla sin kreativitet och sitt problemlösningstänkande, utan också stärka sina färdigheter inom samarbete, kommunikation och presentationsteknik.
Är din klass redo att bli nästa generation problemlösare? Gå med i Grundskoleutmaningen och ge dina elever en erfarenhet de sent kommer att glömma!
Case: Vattenfall
Årets case kommer från Vattenfall, som bjuder in framtidens problemlösare – elever i årskurs 4–9 – att bidra med sina visionära idéer. Uppdraget är att ta sig an en aktuell hållbarhetsutmaning, där eleverna får möjlighet att tänka kreativt och bidra till en fossilfri vardag. Med tydliga kopplingar till LGR22 är detta en lärorik aktivitet som integrerar hållbarhetsfrågor i undervisningen.
Genom att delta får din klass inte bara en chans att göra skillnad, utan också att utveckla viktiga förmågor som kreativitet, problemlösning och samarbete. Det är en unik möjlighet att kombinera lärande och samhällsengagemang på ett praktiskt och inspirerande sätt.
Rösjöskolan
Initiativet med Grundskoleutmaningen i Stockholm tog sin början på Rösjöskolan, som var först ut att anta denna spännande utmaning. Här fick eleverna möjligheten att sätta tänderna i en riktig frågeställning från näringslivet och använda sina idéer för att skapa hållbara lösningar. Rösjöskolan är en symbol för hur skolor kan integrera entreprenöriellt lärande i undervisningen och visa vägen för andra att följa.
Genom samarbetet med Rösjöskolan kan Grundskoleutmaningen lägga grunden för ett framgångsrikt koncept som förenar skola och arbetsliv. Erfarenheterna härifrån kommer bidra till att utveckla och sprida projektet till fler skolor i regionen, med målet att fortsätta inspirera och engagera unga för framtidens utmaningar.
Vad säger eleverna?
Eleverna visar vad som är möjligt när unga hjärnor får lösa verkliga utmaningar. De berättar om hur projektet inspirerar dem att tänka på nya sätt, samarbeta och använda sin kreativitet för att skapa hållbara lösningar. Att arbeta med en riktig frågeställning från ett företag ger en känsla av ansvar och möjlighet att göra skillnad på riktigt.
Lyssna på eleverna från Rösjöskolan där de visar att unga visionärer kan vara med och forma framtiden samtidigt som det visar styrkan i hur utmaningen snabbt kan väcka tankar.
Vad säger lärarna?
Lärarna på Rösjöskolan, där Grundskoleutmaningen först lanserades i Stockholm, ser projektet som en unik möjlighet att koppla undervisningen till verkligheten och låta flera ämnen samverka. Genom att arbeta med en konkret utmaning från ett företag får eleverna inte bara insikt i verkliga problem utan även chans att utveckla viktiga färdigheter som samarbete, kommunikation och presentationsteknik.
Utmaningen skapar en dynamisk och engagerande lärmiljö där eleverna känner sig motiverade att delta och ta initiativ. Lärarna lyfter fram hur projektet stärker elevernas självförtroende och ger dem verktyg för att omsätta idéer till handling, samtidigt som de ser hur det möjliggör sambedömning av flera ämnen – en pedagogisk fördel som gynnar både lärare och elever.
Grundskoleutmaningen är en möjlighet för elever att utveckla unika förmågor samtidigt som de arbetar med verkliga problem från lokala företag. Genom att ta sig an utmaningar som kopplar samman skola och arbetsliv får eleverna en praktisk och engagerande inlärningsupplevelse.
Utmaningen stärker elevernas kreativitet, problemlösningsförmåga och samarbetsförmåga, samtidigt som den ger en djupare förståelse för aktuella samhällsfrågor. För lärare erbjuder Grundskoleutmaningen ett pedagogiskt verktyg som förenar flera ämnen och knyter undervisningen till verkligheten, vilket skapar en inspirerande och dynamisk lärmiljö.
Det här är inte bara en övning – det är en chans att göra skillnad, tänka nytt och forma framtidens lösningar. Grundskoleutmaningen är en resa där eleverna inte bara lär sig om världen utan också hur de kan påverka den.