Inspiration och erfarenhetsutbyte kring betydelsen av entreprenörskap och UF-företagande på yrkesprogram. Det var i fokus när Ung Företagsamhet och Familjen Kamprads stiftelse samlades yrkeslärare från hela landet i Älmhult. Målet är att ge fler elever på yrkesprogram möjlighet att utveckla sin företagsamhet inför arbetslivet.
Yrkeslärarträffen är en del av Ung Företagsamhets arbete för att stärka entreprenörskap och UF-företagande på gymnasiets yrkesprogram och möjliggjordes genom Familjen Kamprads stiftelse, partner till den nationella utbildningsorganisationen i över 10 år.
På plats fanns 20 lärare, från en stor bredd av yrkesprogram, som utforskade ett intensivt schema med erfarenhetsutbyte och inspiration.
En av de som gjorde stort intryck var UF-alumnen Ebba Johansson som berättade om vad UF-året betytt för henne och om sin resa från UF-företag på Naturbruksprogrammet till att idag driva en egen obemannad gårdsbutik med blommor, inredningsdetaljer och småskaliga delikatesser.
- Det var där jag fick självförtroende och erfarenhet. Det var mycket jag kunde dra nytta av sen. Utan att ha fått ”leka av mig” under UF-året tror jag att det hade varit svårt för mig att ta steget över tröskeln till att starta företag, berättade Ebba bland annat.
Under dagarna fick de också ta del av inspirerande studiebesök på IKEA museum i Älmhult.
Mikael Söderström, lärare på bygg- och anläggningsprogrammet på Dragonskolan i Umeå (till höger i bilden ovan) gav dagarna ett högt betyg.
– Jag är jättenöjd, det har varit roligt att träffa så många likasinnade. Det har varit nyttigt och tänkvärt att höra hur andra gör, även om vi har olika förutsättningar och jobbar på olika program finns det alltid några tankar som man kan ta med sig, säger han.
Anna Carlström, vd på Familjen Kamprads stiftelse lyfter att Yrkeslärarträffen gav många insikter i hur fler unga på yrkesprogram kan få möjlighet att utveckla sina företagsamma förmågor genom UF-företagande.
– Jag är glad över att vi genom Yrkeslärarträffen skapat en arena för erfarenhetsutbyte och samverkan och att inspirera till fortsatt dialog och nätverkande mellan yrkeslärare över hela landet. Behovet av personer med gymnasial yrkesutbildning är stort och kommer dessutom att ökakommande år. Därför bidrar satsningen inte bara till att stärka individens framtida möjligheter på arbetsmarknaden, utan också till att möta viktiga kompetensbehov och stärka Sveriges konkurrenskraft, säger hon.
Karin Behmer Dackander, learning developer på IKEA Museum var även hon nöjd med dagarna.
– Det har varit oerhört givande att höra alla engagerade lärares entusiastiska sätt att dela idéer, metoder och upplägg för att stötta sina kollegor att utveckla nästa generations entreprenörer. En av höjdpunkterna var såklart att höra om erfarenheterna från tidigare UF-företagare, hur de vittnade om nyttan med UF-företagande, att lära sig beslutsamhet, växa i tron på den egna kapaciteten, men också deras råd till lärare: “Våga utmana oss ordentligt!” Jag tar med mig glädjen över att jag fått många fina kontakter ute i landet, säger hon.
