Bruksskolan vinner Grundskoleutmaningen i Skåne

Ett helhetsprojekt med hjärta, hjärna och hands-on-kraft. Så lät det när juryn läste upp vinnarmotiveringen under måndagens final av Grundskoleutmaningen i Lund. Av totalt 52 skånska klasser som deltagit i projektet under våren, blev det klass 5B från Bruksskolan i Höganäs som tog hem pokalen och en prispott på 5000 kronor.

Grundskoleutmaningen är ett nytt utbildningskoncept i Skåne, där grundskoleelever får ett skarpt case från ett lokalt företag som de ska lösa tillsammans. Den här terminens Grundskoleutmaning har genomförts i samarbete med Byggföretagen, där eleverna har fått i uppgift att skapa framtidens centrumkärna. Med fria verktyg och tillvägagångssätt har de fått komma på lösningar, skissa på sina idéer, skapa prototyper och till sist presentera sitt resultat inför en jury. 

– Våra elever har verkligen varit så engagerade och entusiastiska i arbetet kring sitt gemensamma skapande av Höganäs centrum. Utifrån Bruksskolans värdegrund har eleverna tänkt 'inkludering' och 'tillgänglighet' för alla boende i vår härliga kommun, säger Madeleine Tebring, lärare på Bruksskolan.

Skolämnena möts i ett gemensamt uppdrag
En styrka med Grundskoleutmaningen är att det finns stora möjligheter att arbeta ämnesintegrerat genom projektet. Eleverna har fått använda sina kunskaper i allt från matematik och teknik till svenska, bild och samhällskunskap. Samtidigt får de utveckla värdefulla entreprenöriella förmågor så som kreativitet, problemlösning, samarbete, kommunikation, presentationsteknik och förmågan att omsätta en idé till verklighet. 

Barnen visar vägen
Projektet har även varit givande för Byggföretagen. Genom att ta del av barnens idéer har de fått nya perspektiv på hur framtidens centrum kan utformas, men också värdefulla insikter om hur byggbranschen kan ta större hänsyn till mänskliga behov.

– Barn tänker ofta fritt från praktiska begränsningar, vilket kan ge nya perspektiv och idéer. Byggbranschen kan lära sig att våga tänka mer visionärt, att sätta större fokus på hållbarhet, gemenskap och mänskliga behov snarare än enbart funktion och ekonomi. Barns idéer och lekfullhet påminner oss vuxna om vikten av att bygga för människor och ha dem i fokus, säger Eva Wiberg, Bransch- och föreningsansvarig på Byggföretagen.

En satsning som växer och engagerar
Det stora intresset från både skolor och näringsliv visar att projektet verkligen träffar rätt. Det öppnar upp möjligheter för unga att uttrycka sina idéer och vara med och påverka på riktigt.

– Att med ett nytt utbildningskoncept, få med sig 1183 grundskolelever från 26 olika grundskolor i Skåne var jag inte beredd på. Det är ett tydligt bevis på att den här typen av arbetssätt är eftertraktat ute på grundskolorna där eleverna får utveckla förmågor som är viktiga både idag och i framtiden. Till nästa läsår väntar en ny Grundskoleutmaning som vi hoppas ska locka ännu fler grundskolor till att vilja vara med, säger Kevin Hörqvist, Projektledare på Ung Företagsamhet Skåne.

Placeringar i Grundskoleutmaningen 2025
1. Bruksskolan, Åk 5, Höganäs
2. Europaportens skola, Åk 4, Malmö
3. Ängsdals skola, Åk 5, Malmö