Den tomma lokalen i Bredsand

Vad saknar eleverna i sitt närsamhälle? 

I november månad fick eleverna i åk 6 på Bredsandskolan en uppgift av oss på Ung Företagsamhet och Fastighets AB Balder, att komma på idéer för en tom lokal i sitt närområde. För att få en bra grund till arbetet fick eleverna starta med att arbeta med vårt material 
Se möjligheterna, där dom bytte ut uppgiften "aktivitetshuset" till det verkliga uppdraget,
"den tomma lokalen". I förra veckan presenterade eleverna sina idéer för bla politiker och näringslivet i Sundsvalls kommun. Vi alla som medverkade på mötet är mäkta imponerad över elevernas arbete, som nu ska ses över om det blir idéer som förverkligas på riktigt. 

"viktig för barnens trygghet utanför skolan" 

En fritidsgård för dom yngre barnen presenterades, där bland annat café, spelrum, pysselrum och träningsutrymme togs upp som idéer för att fylla upp lokalen. En av eleverna vänder sig till oss vuxna och säger att detta är ett sätt att få barnen att hålla sig borta från dumheter och att lokalen är viktig för barnens trygghet utanför skolan. Vi riktar ett stort tack till eleverna på Bredsandskolan för idéerna till utveckla sitt närsamhälle, och till lärarna Anna Gunnerstål och Sandra Bergendal, för att ni är med och ger eleverna möjligheten att utveckla sin företagsamhet och kreativitet.  Vi riktar även ett stort tack till områdesutvecklaren HG Rådström på Fastighets AB Balder för att eleverna fick möjlighet att få arbeta med en riktig lokal.  

Vad säger eleverna själva om att arbeta i projektet, den tomma lokalen? 

- Det här projektet var bra för att det var ett annorlunda arbete och man blir mer kreativ.

- Man har kunnat utvecklat sitt tankesätt.

- Det var en upplevelse att göra något sådant för man har inte gjort något liknande förut.

- Det var ett annorlunda och roligt projekt.

- Det var roligt för att vi fick träna på att samarbeta och vara kreativa.