Årets UF-skola i Halland - Elof Lindälvs Gymnasieskola
Elinor Filipsson, Näringslivschef på Kungsbacka Näringsliv, förklarar det så här: "Utan entreprenörer så finns det inga företag. Företagen bygger till stor del det välstånd som vi sedan använder för att leverera en bra välfärd. Vi behöver fler entreprenörer, fler som vill starta och driva företag. Det är en av anledningarna till att det är viktigt då en högre andel av UF-elever startar företag senare livet. Genom att träna sitt entreprenörskap får man också en god kunskap om företagandets förutsättningar och träna på värdefulla förmågor. På så sätt kan unga vuxna navigera och bidra till en kreativ utveckling även som anställd."
Forskning visar att de som drivit UF-företag i genomsnitt har högre medellöner, oftare når chefspositioner, har färre arbetslöshetsdagar, lyckas bättre med vidare studier och startar företag i större utsträckning än de som inte drivit UF-företag under gymnasietiden. Forskningen visar även att de företag som startas av UF alumner omsätter mer, överlever längre och anställer fler, vilket leder in oss på effekten som UF-företagande har på samhället. För utan företagsamma människor och utan företag så skapas inte tillväxt och samhällsutveckling, vilket behövs för att samhället ska fungera.
Varje ytterligare elev som driver UF-företag är en vinst i sig. På Elof Lindälv driver hela 224 elever UF-företag i år, en riktigt häftig siffra som gör skolan till den sjätte största UF-skolan i Sverige. Siffran ska naturligtvis sättas i paritet med hur många elever som går på skolan och i Elof Lindälvs fall innebär det att varannan gymnasieelev som går ut gymnasiet har drivit UF-företag, att jämföra med Sverige snittet som är strax under en tredjedel.
På skolan bedrivs UF-företagandet på många olika program. Från Ekonomiprogrammet, Restaurang- och livsmedelsprogrammet, Hotell- och turismprogrammet till Fordonsprogrammet och gymnasiesärskolan. Genom UF-företagandet utvecklar eleven, precis som Elinor nämnde, värdefulla förmågor som kreativitet, ansvarsförmåga, planeringsförmåga, social kompetens och samarbetsförmåga, något som värdesätts i alla olika branscher oavsett om du ska starta eget eller ta en anställning.
På Elof Lindälv involveras 14 lärare detta läsår som coachar och stöttar UF-eleverna under läsåret. Vi ställde några frågor till dem kring UF-företagande och får berättat från Åsa Ardfelt, Petra Bertilsson och Marie Erlandsen att UF-företagandet är något som UF-lärarna på skolan verkligen brinner för, då det är både lärorikt och roligt. De ser utvecklingen eleverna gör, hur de mognar, växer och tar ansvar och att eleverna omsätter det de lärt sig genom UF-företagandet i andra kurser. Även som lärare samlar de på sig nya kunskaper och utvecklar kollegialt lärande då UF-kursen ger dem möjlighet att samarbeta över programmen. De menar att de som UF-lärare inte alltid sitter inne på svaren, de får stötta och coacha eleverna i att hitta svar och komma på lösningar, vilket gör att de som lärare får nya erfarenheter och lär sig mycket nytt hela tiden. Win-win helt enkelt.
Något som vi noterat och som även flera UF-lärare på skolan också nämner som en styrka är att man på skolan verkligen nyttjar UF-företagandet till att öka samverkan mellan skola och näringsliv. Under höstterminen arrangerar man, tillsammans med Kungsbacka Näringsliv, en pitchdag. Där får UF-företagen träffa lokala företagare och pitcha sin affärsidé för att sedan få feedback för att utveckla sina UF-företag. Pitchdagen ger också eleverna möjlighet att hitta rådgivare från näringslivet, som finns med som bollplank och coacher under UF-året, utöver sin UF-lärare.
Just samverkan mellan skola och näringsliv och att UF-företagandet fungerar som en naturlig bro däremellan är något som Elinor Filipsson, Näringslivschef på Kungsbacka Näringsliv, ser som något oerhört viktigt. Hon säger: "Unga entreprenörer bidrar till en speciell vitalitet i näringslivet som jag upplever triggar och inspirerar andra företagare. Det finns också mycket att lära av varandra för att tillsammans bidra till en utveckling som gynnar både skola och näringsliv. Det handlar om att skapa bra förutsättningar för elever att kunna få kunskap om framtidens möjligheter och för näringslivet att möta kommande kollegor och anställda."
På Elof Lindälv lyfter man gärna UF-företagandet för alla på skolan. Dels genom att låta UF-företagen ställa ut på skolan vid flera tillfällen under året, bland annat när det är öppet hus. De har visat sig att Entreprenörskap och företagande är något som lockar många ungdomar och något många vill testa på. Kanske är det stoltheten över eleverna och deras UF-företag som gjort att de blivit Årets UF-skola i Halland i år? UF-andan och stoltheten på skolan är i alla fall svår att värja sig ifrån. Stoltheten återspeglas även på Näringslivskontoret där Elinor berättar att de är många som är superglada för det arbete som framför allt alla UF-lärare bidragit med och som gjort att Elof Lindälv blivit Årets UF-skola.
Elinor avslutar med att säga: "Jag hoppas att vi tillsammans kommer kunna hålla i den positiva spiral som kommunen är inne i och att ännu fler ska få möjlighet att driva UF-företag. Skolor behöver satsa på UF-företagande eftersom det bidrar mycket till elevernas personliga utveckling, att de kan träna olika förmågor och att de är i ett sammanhang där flera ämnesområden används tillsammans för att skapa resultat. Elever har också möjlighet att bygga sitt nätverk och det kan vara viktigt för kommande anställning. För mig personligen, och för de flesta som är inblandade i UF-företagande, är det så mycket glädje och en sådan positiv kraft, bara det i sig är en anledning för skolor att satsa på UF-företagande."
Vi på UF-kontoret kan bara instämma och därmed säger vi stort grattis till Elof Lindälvs Gymnasieskola och ser fram mot kommande läsår!
Nyfiken på hur ni kan komma igång med UF-företagande på ditt program?
Boka in ett möte med vår projektledare för gymnasiet: Per Söderberg
per.soderberg@ungforetagsamhet.se
0708-633 480