Stort engagemang om hur Sverige ska fortsätta vara ledande inom entreprenörskap under Arena: Ung Företagsamhet
Från föregångsland till frågetecken. Vad händer med Sveriges entreprenörskapsstrategi? Det var utgångsfrågan när Ung Företagsamhet bjöd in till ett rundabordssamtal under Arena: Ung Företagsamhet. Det är 17 år sedan som Sverige lanserade sin strategi för entreprenörskap, där det blev en del av läroplanerna 2011 och på plats fanns närmare 100 representanter från bland annat politiken, skolan, näringslivet och UF-alumner.
Rundabordssamtalet inleddes av Salvatore Nigro, vd för JA Europe, Ung Företagsamhets europeiska moderorganisation, följt av ett panelsamtal med UF-alumnerna Simon Suslich och Susanna Berntsson, Anders Ljungberg, analyschef på Universitets- och högskolerådet (UHR), Emma Nilsson Billefors VD/ICA-handlare och UF-läraren Isak Strömberg.
På scenen delade Simon Suslich och Susanna Berntsson med sig av sina många positiva erfarenheter av att ha fått driva UF-företag. Anders Ljungberg berättade om UHR:s rapport Entrepreneurship Education at School in Europe, med flera inspel för att stärka entreprenörskap i skolan, som att ge fler möjlighet till praktiskt lärande och att ge stöd till lärare och skolor.
– Sedan är det viktigt att börja tidigt. Jag såg till exempel femteklassare här ute på mässgolvet. Det är en viktig lärdom med de här entreprenöriella förmågorna, sa Anders Ljungberg och syftade till de grundskoleelever han sett ställa ut på Framtidstorget i mässhallen.
– Vi behöver vässa arbetet ytterligare för att stå starkare i en orolig tid, det gör att vi får ytterligare tillväxtkraft i vår ekonomi, sa han.
Efter panelsamtalet tog bordsdiskussionerna om hur Sverige ska fortsätta leda och utvecklas inom entreprenörskap, och vad som behövs för en modern strategi för entreprenörskap och entreprenöriellt lärande i svensk skola. De medverkande fick diskutera kring två frågor.
- Vilka ambitioner bör Sverige ha när det gäller entreprenörskap och innovationskraft framåt?
Vilka konkreta insatser och förändringar krävs från samhällets olika aktörer (exempelvis utbildningssystem, politik och näringsliv) för att vi ska nå dessa mål?
Isak Strömberg och Milad Yaqoob.
Efter engagerade samtal delade flera av de medverkande med sig av sina diskussioner. UF-alumnen Milad Yaqoob lyfte vikten av att ge alla unga, oavsett bakgrund och förutsättningar, möjlighet till att träna sitt entreprenörskap, det ökar inkluderingen och ger alla unga bättre framtidsutsikter enligt honom. UF-läraren Isak Strömberg följde upp vad han tidigare sagt på scenen kring de positiva effekterna han ser av UF-företagande.
– Det finns en väldigt enkel lösning på det här. Det måste vara obligatoriskt med entreprenörskap på alla program, sa Isak Strömberg.