Sveriges första nationella grundskolekonferens inom entreprenörskap sändes från Umeå
Under tisdagen riktades hela landets grundskoleblickar mot Västerbotten då flera av länets kommuner delade med sig av framgångsrikt arbete kring entreprenörskap i grundskolan. Skolverket och entreprenörskapsforskare medverkade och pratade om vikten att utveckla elevernas förmågor.
Under den digitala konferensen samlades lärare, rektorer, skolledare samt studie- och yrkesvägledare för att inspireras kring vad entreprenörskap i grundskolan är, varför det är viktigt samt med hjälp av konkreta tips visa hur skolorna kan arbeta.
- Det var första gången vi genomförde en nationell grundskolekonferens i detta format och intresset har varit stort från hela Sverige, från norr till söder. Det känns fantastiskt att visa upp vilket entreprenörskap som spirar i skolorna, säger Aino Pleiner, utbildningsansvarig Ung Företagsamhet i Sverige.
Sedan 2011 är entreprenörskap en viktig del i skolans uppdrag.
- Vad skulle hända om elever aldrig fick chansen att tänka själva, prova idéer, misslyckas och prova igen och se hur det blir om man förverkligar en idé. Vad skulle hända med motivationen och med vårt samhälle? frågar sig Carina Hafrén, utbildningsråd hos Skolverket.
Doktoranden Ida Lindh, som forskat på entreprenöriellt lärande, fyller i och pratar om att konkretisera förmågorna genom att tänka MOSAIK- Mod, osäkerhetstollerans, samarbete, ansvar, initiativförmåga och kreativitet.
Sista passet under konferensen fokuserade på samverkan mellan skolan och arbetslivet. Att få kopplingen till livet efter skolan och se vilka möjligheter som finns är inte bara studie- och yrkesvägledarens arbete, utan något hela skolan ska verka för i symbios med näringslivet.
- Ju tidigare barn och unga kan möta och bli inspirerade av framtiden och dess möjligheter desto större chans har de att tryggt kunna välja exempelvis utbildningsväg och yrken i framtiden, säger Oskar Sjölund, studie- och yrkesvägledare från Malå.
