Treårig satsning ska stärka unga i Västerbotten – startades med konferens i Lycksele
Ung Företagsamhet i Västerbotten har beviljats projektmedel från Region Västerbotten för ett omfattande treårigt utvecklingsprojekt med fokus på entreprenörskap i skolan. Satsningen sträcker sig över perioden 2026-2028 och omfattar grundskola och anpassad grundskola i hela länet.
Projektet, Västerbotten tillsammans - skola, arbetsliv och entreprenörskap, syftar till att stärka elevers motivation, framtidstro och valkompetens, samtidigt som deras entreprenöriella förmågor utvecklas. En central del i arbetet är att skapa hållbara strukturer för samverkan mellan skola och arbetsliv. 
Projektet består av tre huvudsakliga delar: utvecklingen av Västerbottensmodellen för entreprenörskap i skolan, framtagandet av utbildningskoncept där elever arbetar med verkliga samhällsutmaningar, samt ett regionalt nätverk för att sprida kunskap och skapa likvärdighet mellan kommunerna.
– Vi är otroligt glada och stolta över att ha fått det här förtroendet från Region Västerbotten. Det här ger oss möjlighet att vidareutveckla ett arbete som redan idag gör stor skillnad för elever i hela länet, säger Helena Forsgren, projektledare på Ung Företagsamhet Västerbotten.
Projektet har startats igång med en konferens i Lycksele där representanter från 11 av Västerbottens kommuner har deltagit. Under konferensen har deltagarna workshopat och diskuterat frågor om hur man kan stärka arbetet med samverkan mellan skolan och näringslivet – samt hur man får till långsiktiga och hållbara strategier. Totalt är 12 av Västerbottens kommuner delaktiga i nätverket och Ung Företagsamhet har som målsättning att alla 15 kommuner ska vara representerade.
Västerbotten lyfts nationellt som ett föredöme för hur entreprenörskap kan integreras i skolsystemet, där Ung Företagsamhet har varit med och stöttat kommuner och skolledning i att hitta arbetssätt. Genom systematik och nära samverkan mellan skolor och arbetsliv har många kommuner i regionen etablerat en modell som med stöd av det här projektet får möjlighet att växa ytterligare.
– Att Västerbotten ses som ett gott exempel nationellt är något vi är väldigt stolta över. Med de här projektet kan vi ta nästa steg och göra arbetet ännu mer tillgängligt och likvärdigt för alla elever, oavsett var de bor. En stor del i vårt arbete för att få likvärdigheten är vår Västerbottensmodell där vi har tagit fram en struktur för hur man kan arbeta
med entreprenörskap i skolan på ett systematiskt sätt, säger Rebecka Edin, projektledare på Ung Företagsamhet. Under konferensen som arrangerats i Lycksele har deltagarna workshopat kring Västerbottensmodellen.
– Vi ser verkligen fram emot att fortsätta utveckla Västerbotten tillsammans med skolor, kommuner och arbetsliv. Det här projektet handlar ytterst om att ge unga människor verktyg och framtidstro – och det känns både viktigt och inspirerande, säger Rebecka Edin.
Charlotte Adolfsson, lärare i Nordmalings kommun är en av deltagarna i nätverket Västerbotten tillsammans och en av personerna som deltog vid konferensen. Hon har under många år arbetat för att Nordmalings kommun ska få till ett systematiskt arbete med entreprenörskap i skolan.
– Med ett nätverk som Västerbotten tillsammans kan vi tillsammans skapa en plattform för erfarenhetsutbyte och samordning som inte bara sprider inspiration, utan också strävar efter en likvärdig grund där elever i Västerbotten får möjligheter att utveckla sina entreprenöriella förmågor, säger Charlotte.
Vi på Ung Företagsamhet ser framemot att fortsätta stärka barn och unga i Västerbotten genom det här utvecklingsprojektet.